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商品訊息功能:
內容簡介: 博客來網路書局
建立歡樂、創造價值的人際關係！
博客來網路書店
我能讓你信任嗎？
博客來書店你能讓我信任嗎？
朋友、夫妻、親子，生活經驗不同，對信任的看法自然也不同。
．找出扼殺信任萌生的行為
．學習促進信任的對話
．建立信任的共同語言──能力、誠信、關心與可靠度。
博客來
在繁忙的現代社會裡，建立信任、維持信任已經成了一項與我們密不可分的重要課題。肯．布蘭查在新作品《信任》當中提供了讓我們化干戈為玉帛的共通語言及基礎技巧，更幫助我們在與人分工合作時更有效率、更為和諧。
學習運用書中的「ＡＢＣＤ信任法則」，展現能力、誠信、關心與可靠度，消弭導致人們彼此之間不和的因素，包括士氣低落、溝通不良、對問題或議題的錯誤反應和領導能力欠缺等等。
透過書中狗狗沃夫和貓咪威斯可寓言式的故事，啟發我們對信任的體驗，讓信任能在彼此間滋長。
本書特色
肯．布蘭查帶來新書《信任》，這次他將告訴讀者們如何與他人建立信任關係。這本書裡，他介紹了一套ABCD信任模式，A(able)，展現自我能力；B(believable)，誠信正直的行動；C(connected)，關照他人；D(dependable)，保有自己的可信度。作者將說明這四個範疇的行為，讓讀者看見自己的錯誤，並學習與周遭的人物一步一步建立良好的信任關係。
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- 作者： 肯．布蘭查, 辛西亞．奧姆斯丹, 瑪莎．勞倫斯 新功能介紹
- 原文作者：Ken Blanchard,Cynthia Olmstead,Martha Lawrence
- 譯者：魏妙凌
- 出版社：晨星 新功能介紹
- 出版日期：2014/04/01
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
教部年編5億 拉平高中職學費補助
今年第2次全國教育局處長會議今天(26日)起一連2天在台中舉行，教育部長吳思華上午在開幕致詞時表示，12年國教的核心價值就是要讓學生有多元表現、學校有多元特色，為了讓高中、高職能同步發展，教育部將從下學年度起，對高職的學費補助與高中一致化，估計每年需編列新台幣5億元經費支應。
教育部長吳思華指出，高中入學分發制度今年已漸趨穩定，接下來將努力讓12年國教回歸核心發展，其中，使學生發展多元表現、讓學生展現多元特色是2大工作重點，因此，教育部將齊平高中職的學費補助，不再有差別。吳思華：『(原音)為了讓高職能夠有更好的發展，我們從105學年度開始，對於高職的學費補助，我們希望至少讓它跟高中是一樣的，過去我們對高職的學費補助比高中來得低，我們覺得這是一個不恰當的安排方式，我們在下年度的預算中至少讓它拉齊。』
吳思華強調，現階段高職生的學費是由政府全額補助，但如果追溯過往可以發現，早年在制定高中與高職的學費時，因高職端的弱勢學生較多，所以高職的學費訂得比高中低，教育部現在以這個依據，將高職的學費拉高，與高中一樣，可使高職各校獲得更多經費，以提升教學資源。
另外，吳思華表示，一個有創造力的校園，學生的組成也應該多元，所以辦理特色招生是必要的管道。另一方面，為顧及每個孩子，教育部也將致力縮短城鄉差距，未來希望能提高偏鄉教師加給，並整修或興建偏鄉學校的宿舍，讓老師有住的地方，就能安心工作，教育部目前也與相關基金會洽談，希望基金會能認養偏鄉老師住的地方。
他也強調，偏鄉學校雖然有地理限制，規模較小，但獲得的資源並不少，因此教育部也將編列相關經費，期盼將偏鄉小校打造為創意實驗基地。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/教部年編5億-拉平高中職學費補助差距-052600024.html
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