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浩蕩兩千年：一本書讀透中國政商關係瘋狂驚喜

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內容簡介: 博客來網路書局

博客來數千年來，中國的官商互動向來緊密，
企業想要拓展版圖、累積財富，良好的政商關係就是唯一真理？
作者從數千年錯綜複雜的政商關係中，
為您理出縱橫商場無往不利，找人脈又能護錢脈的成功之道。

●中國的工商文明為什麼早慧而晚熟？
●中國的商人階層在社會進步中扮演了什麼角色？
●中國的政商關係為何如此僵硬而對立？
●中國的企業是否仍然可能陷入歷史宿命之中？

本書深入西元前7世紀到1869年長達兩千多年的時間跨度，探尋國家與資本、政府與商人階層之間的關係，察覺歷代政治與商業不僅始終遵循著「開放—緊縮」的循環，而且彼此糾葛，商人只能在這樣的輪迴中為人作嫁。

中國在高度專制的中央集權制度下，國家機器對商業的控制、干擾及剝削，是阻礙工商文明發展的最重要因素。兩千多年的中國商業史，實為一部政商兩階級之間的博奕史。

中國權威財經作家，曾任財經記者，現為「藍獅子」財經圖書出版人，上海交通大學、暨南大學EMBA課程教授，常年從事公司研究，在財經寫作領域深耕二十年。二○○九年被《南方人物週刊》評為年度「中國青年領袖」傳媒領域人物。

主要出版著作有：《激蕩三十年──中國企業1978－2008》（繁體中文由遠流出版，書名改為《中國．崛起》及《中國．飆富時代》兩冊）、《跌蕩一百年──中國企業1870—1977》、《大敗局》（繁體中文由華品文創出版《大敗局上、下》兩冊）等。

其中《激蕩三十年》被評為「二○○七年度中國最佳商業圖書」及「二○○八年《新週刊》新銳榜之年度圖書」、《跌蕩一百年》被中國圖書評論為「二○○九年度十大圖書」、《大敗局》被評為「影響中國商業界的二十本書」之一。

本書是作者繼《激蕩三十年》、《跌蕩一百年》之中國企業史三部曲系列著作的第三部。

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  作者： 吳曉波    新功能介紹
• 出版社：商周出版    新功能介紹
• 出版日期：2012/09/13
• 語言：繁體中文

浩蕩兩千年：一本書讀透中國政商關係瘋狂驚喜

內容來自YAHOO新聞

教師團協爭何事 微影響卻超引戰

（中央社記者陳至中台中27日電）宜蘭縣教師工會推動教師團體協約，引起工時等爭議，教育界人士認為，協約內容其實與現行法令差異不大，卻觸動了社會敏感神經，夾雜社會對軍公教的不滿及教師身分認同的危機。

近期宜蘭縣教師工會與宜蘭縣政府訂定全國第一份教師團體協約，包括工時8小時、寒暑假到校2天等內容引發爭議，傳出部分縣市將跟進，掀起一番波瀾。

全國教師工會總聯合會（全教總）26日召開記者會，聯合勞工界人士，揚言要為校長協會「上一場勞動教育課」。理事長張旭政表示，宜蘭團協內容沒有超出現行法規內容，實際教學現場，不可能有教師直接打卡下班，不管學生死活，不該隨意扣上損害學生權益的帽子。

對此，全國校長協會理事長薛春光仍批評，教師究竟是公務員還是勞工？不該遊走其中，只選擇對自己有利的解釋。

對此，教育部師資培育及藝術教育司長張明文表示，宜蘭縣只是把教育部相關人事法規，重新訂在團協理頭，其實對教學現場不會有太大影響。

教育部長吳思華則說，教師的工作形式比較特別，他認為應該以「校」為單位，由行政主管和基層教師一起務實協商出一個合理的方式，「就像老師和學生訂學習公約，確定每天要花多少時間學習。」

台中市教育局長顏慶祥表示，教師團協其實是「柔性工時」，方便差勤管理，有一個起訖時間的基準。實務上曾發生老師在中午休息時間公出發生意外，究竟算不算因公受傷，需要一套標準。他相信教師不會說下班時間到了，就不照顧學生。

高雄市教育局長范巽綠表示，老師對學生的關照沒有上下班之別，擔任教師是一種志業，目前台灣面對激烈的人才競爭，爭工時和勞權不是當務之急，更應衡酌評鑑、淘汰等機制，讓權責相符。

宜蘭縣的團協實際效應不大，大都是照頒現行法規，爭的是形式上的意義，卻觸動了社會對軍公教不滿的敏感神經。而各界對老師到底是公務員還是勞工，各有不同解讀，台灣社會仍慣於「二分法」，還沒準備好處理如此複雜的身分問題。1040827

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/教師團協爭何事-微影響卻超引戰-004753815.html

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